Exemple d'Emploi du temps hebdomadaire
|
Horaires |
Lundi |
Mardi |
Mercredi |
Jeudi |
Vendredi |
|
8h00- 8h30 |
ATP |
ATP |
ATP |
ATP |
ATP |
|
8h30- 9h15 |
Cours 1 |
Cours 1 |
Cours 1 |
Cours 1 |
Cours 1 |
|
9h15-10h00 |
Cours 2 |
Cours 2 |
Cours 2 |
Cours 2 |
Cours 2 |
|
10h00-10h15 |
récréation |
récréation |
récréation |
récréation |
récréation |
|
10h15-11H00 |
Cours 3 |
Cours 3 |
Cours 3 |
Cours 3 |
Cours 3 |
|
11h00-11h45 |
Cours 4 |
Cours 4 |
Cours 4 |
Cours 4 |
Cours 4 |
|
11h45-13h00 |
Pause repas |
Pause repas |
|
Pause repas |
Pause repas |
|
13h00-13h45 |
Pause repas ou ATP ou Cours |
Pause repas ou ATP ou Cours |
|
Pause repas ou ATP ou Cours |
Pause repas ou ATP ou Cours |
|
13h45-14h30 |
Cours 5 |
Cours 5 |
|
Cours 5 |
Cours 5 |
|
14h30-15h15 |
Cours 6 |
Dominante |
|
Cours 6 |
Cours 6 |
|
15h15-15h30 |
récréation |
récréation |
|
récréation |
récréation |
|
15h30-16h15 |
Cours 7 |
Dominante |
|
Cours 7 |
Cours 7 |
|
16h15-17h00 |
ATP ou Cours |
Dominante |
|
ATP ou Cours |
ATP ou Cours |
ATP : atelier de travaux personnalisés (soutien, approfondissement, remédiation, aide aux devoirs). Les élèves choisissent le créneau horaire de l'ATP souhaité ou imposé, en fonction des disponibilités disciplinaires.
Dominante : activité artistique, culturelle, scientifique, sportive, … choisie par l'élève en fonction de ses dispositions naturelles, ses goûts.